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Uso de inteligência artificial cresce nas escolas brasileiras sem diretrizes claras

Uso de inteligência artificial cresce nas escolas brasileiras sem diretrizes claras

Crescimento do uso de IA na administração escolar

De acordo com o levantamento, 53% dos gestores escolares utilizam a IA para otimizar processos administrativos. As aplicações incluem desde a criação de conteúdos audiovisuais até a organização e planejamento de atividades pedagógicas. A pesquisa destacou que 37% das escolas permitem que alunos usem IA em atividades acadêmicas.

Falta de diretrizes formais para o uso de IA

Apesar do crescimento no uso da IA, apenas 22% das instituições possuem guias ou diretrizes formais para orientar essa prática. Essa lacuna pode gerar desafios em termos de padronização e segurança no uso das tecnologias nas escolas.

Distribuição regional do uso de IA

O uso da IA varia significativamente entre as regiões do Brasil. No Sul, 66% dos gestores adotam a tecnologia, enquanto no Norte esse número é de 39%. As demais regiões apresentam índices intermediários, com o Sudeste em 54%, o Centro-Oeste em 59% e o Nordeste em 52%.

Principais atividades que utilizam IA

Os gestores que adotam a IA relatam que a tecnologia é particularmente útil em várias atividades:

  • Criar conteúdos audiovisuais: 83%;
  • Criar convites e comunicados: 80%;
  • Organizar e planejar atividades: 75%;
  • Transcrever e traduzir textos: 71%;
  • Produzir relatórios: 64%;
  • Analisar dados de desempenho: 51%.

Essas atividades mostram como a IA pode ser uma ferramenta poderosa para melhorar a eficiência e a qualidade da educação.

Os dados foram coletados em escolas de redes públicas e particulares, abrangendo áreas urbanas e rurais, entre agosto de 2025 e abril de 2026. Para mais informações, consulte o relatório completo no site do Cetic.br.

Fonte: cnnbrasil.com.br

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