A pesquisa do Unicef revelou que a redução da distorção idade-série foi observada em todas as etapas da educação pública, abrangendo todas as regiões e estados do país. As regiões Norte e Nordeste se destacaram com os maiores avanços.
No Nordeste, a taxa caiu de 25,2% em 2019 para 14,4% em 2025. No Norte, a redução foi de 26% para 17,2%. Outras regiões também apresentaram melhorias significativas, como o Sul, que passou de 16,1% para 9,8%, o Sudeste de 12,9% para 8%, e o Centro-Oeste de 15% para 10,4%.
A pandemia de covid-19 ainda impacta os índices educacionais, com muitos estudantes enfrentando lacunas de aprendizagem. Mônica Dias Pinto, chefe da educação do Unicef no Brasil, enfatiza a necessidade de políticas específicas para ajudar estudantes com atraso escolar a recuperar o tempo perdido e alcançar sucesso acadêmico.
Para enfrentar esses desafios, é crucial continuar desenvolvendo políticas que abordem as vulnerabilidades dos estudantes e promovam a recomposição das aprendizagens, assegurando que crianças e adolescentes adquiram os conhecimentos e habilidades esperados.
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Fonte: cnnbrasil.com.br
