O estado do Pará está prestes a conquistar a universalização do acesso à internet nas suas escolas públicas de educação básica, conforme os dados do Censo Escolar 2025. Ao longo da última década, o estado apresentou um avanço notável, com um crescimento de 51,3 pontos percentuais, atingindo 76,7% de conectividade nas instituições de ensino infantil, fundamental e médio. Em 2015, apenas 25,4% das escolas contavam com acesso à rede, revelando um progresso significativo.
Conectividade em Áreas Urbanas e Rurais
A melhoria na conectividade destaca-se ainda mais nas áreas urbanas do Pará, onde a taxa de conexão saltou de 72,1% em 2015 para impressionantes 97,7% em 2025, refletindo um aumento de 25,6 pontos percentuais. Nas zonas rurais, a evolução foi igualmente notável, com um crescimento de 59,5 pontos percentuais, passando de 8% para 67,5% no mesmo período. Essas estatísticas evidenciam um esforço contínuo para garantir que todas as escolas, independentemente da localização, tenham acesso à internet.
Expansão do Acesso em Diversos Tipos de Escolas
A conectividade não se limita apenas às escolas urbanas e rurais, mas também se estende a instituições quilombolas, indígenas e de educação especial. Nas escolas indígenas, a taxa de conexão cresceu de 4,2% para 55,8%, um aumento impressionante de 51,6 pontos percentuais. Por sua vez, as escolas quilombolas passaram de 3,5% para 76,2%, representando um crescimento de 72,7 pontos percentuais. A educação especial também viu um aumento relevante, com a conectividade subindo de 44,4% para 84,9%.
Aumento no Uso de Tecnologia nas Aulas
Além do acesso à internet, o número de escolas públicas que disponibilizam conexão para atividades pedagógicas subiu de 7,3% para 36,3% entre 2019 e 2025. O acesso a computadores também melhorou, com um aumento de 10,8 pontos percentuais, passando de 26,8% para 37,6%. Esses avanços são fundamentais para promover um ambiente de aprendizado mais moderno e integrado às tecnologias atuais.
Iniciativas Federais para a Ampliação do Acesso
Os resultados positivos do Censo Escolar são consequência das políticas federais implementadas para expandir o acesso à internet nas escolas públicas. A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC), lançada em setembro de 2023, desempenha um papel crucial nesse processo, com o objetivo de melhorar a infraestrutura e promover o uso pedagógico das tecnologias digitais. Entre 2023 e 2025, cerca de R$ 3 bilhões foram alocados para ações de conectividade, em parceria com os governos locais.
O Papel do Censo Escolar na Educação
O Censo Escolar, realizado anualmente pelo Inep, é uma ferramenta vital para a formulação e avaliação de políticas públicas na educação. Os dados obtidos orientam a definição de programas do Ministério da Educação (MEC) e ajudam a calcular indicadores como o Ideb, além de influenciar a distribuição de recursos federais, como o Fundeb. Para garantir que a internet disponível nas escolas atenda às necessidades pedagógicas, o MEC utiliza o Indicador Escolas Conectadas (INEC), que avalia a qualidade da conexão e a infraestrutura elétrica das instituições.
Com esses avanços significativos na conectividade das escolas públicas do Pará, o estado se destaca na busca pela universalização do acesso à internet, promovendo a inclusão digital e colaborando para a elevação da qualidade da educação.
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